برنامهٔ تازهای از سمینارهای علمی، آموزشی و فرهنگی برای شاگردان صنف دوازدهم مکاتب معارف در شهر هرات آغاز شد؛ حرکتی که بهگفته مقامهای معارف و برگزارکنندگان، تلاشی است برای تقویت آگاهی دینی، فرهنگی و مهارتهای اجتماعی جوانان در جامعهای که همچنان با چالشهای سنتهای ناپسند و کمبود فرصتهای آموزشی روبهرو است.
خبرگزاری وطن24 گزارش میدهد؛ این برنامه در نخستین گام با حضور حدود ۴۰۰ شاگرد در لیسهٔ سلطان غیاثالدین غوری برگزار شد و قرار است در روزهای آینده به دیگر لیسههای شهر هرات گسترش یابد.
مولوی رحمتالله جابر، رئیس معارف هرات، در سخنرانی خود با تأکید بر نقش نسل جوان در اصلاح جامعه گفت: «جوانان ستون اصلی تغییر هستند. پیروی از سیرت پیامبر اکرم (ص) و مبارزه با رسم و رواجهای ناسالم، کلید ساختن جامعهای سالم و پویا است».
او با قدردانی از بنیاد عاطفی بهعنوان حامی برنامه، تأکید کرد که «اصلاح جامعه و ارتقای آگاهی فرهنگی شاگردان» بدون همکاری نهادهای مدنی و خانوادهها به نتیجه نمیرسد.
عبدالظاهر ارشاد، معاون بنیاد عاطفی، نیز در سخنانی گفت: «برنامههای آموزشی و فرهنگی نهتنها به رشد دانش و مهارتهای فردی شاگردان کمک میکند، بلکه توانایی آنان را برای مقابله با چالشهای اجتماعی و اخلاقی تقویت مینماید. این سمینارها فرصتی است تا نسل جوان برای ساختن آیندهای متفاوت آمادگی بگیرد».
هرات، بهعنوان یکی از مراکز فرهنگی و تاریخی افغانستان است.
کارشناسان آموزشی باور دارند که اگر چنین برنامهها بهصورت مداوم و جامع ادامه یابد، میتواند به تقویت هویت دینی و اخلاقی نسل نو، کاهش آسیبهای اجتماعی و ارتقای سطح مسئولیتپذیری میان شاگردان کمک کند.
برگزاری این سمینارها در هرات فراتر از یک رویداد آموزشی ساده است؛ بازتابدهنده تلاشها برای تغییر فضای فکری و فرهنگی نسل جوان در جامعهای در حال گذار است.
تمرکز برنامه بر سیرت پیامبر، مبارزه با رسم و رواجهای ناپسند و تقویت مسئولیتپذیری اجتماعی نشاندهنده تلاش مقامهای محلی برای ایجاد پیوند میان آموزههای دینی و نیازهای معاصر جامعه است.
فراخوان شعر مهاجران در مشهد؛ فضائل حضرت زهرا(س) و دفاع مقدس رمضان



